勤思善择 重行担责

用实际行动掀开人生新华章

——在2020级新生开学典礼上的讲话

（2020年9月17日）

校长 刁永锋

亲爱的同学们，老师们：

大家上午好！

金秋送爽，喜迎八方学子；丹桂飘香，共创美好未来。今天，我们满怀喜悦和激动之情，迎来了怀揣大学梦想的你们加入四川文理学院这个温暖和谐、奋发昂扬的大家庭。在此，我代表全校教职员工，向来自全国22个省、市、自治区的4400名新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！同时也向辛勤培育你们的老师和家长致以衷心的感谢和深深的敬意！

同学们，回首你们的成长历程，你们生于世纪之交、成长于黄金年代、高考于新冠期间，不平凡的经历造就了不平凡的你们。面对困难和考验，你们以行动磨砺意志，用汗水浇灌梦想，那些为理想披荆斩棘的奋斗时光是你们对“不凡”的注解，也必将为你们的人生赋予更为特殊的意义。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上讲：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”我为你们感到骄傲，也为你们感到自豪，因为在过去的几百个日日夜夜，你们都能朝着梦想努力，不曾懈怠和停歇！

跨进文理门，就是文理人。你们经历了十多年的寒窗苦读，最终选择了四川文理学院，这就是一种缘分，也是一种信任，更是一份沉甸甸的责任。在这里，我可以负责任地跟同学们讲，时间将证明，你们今天的选择是完全正确的！

四川文理学院的办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，2006年2月经教育部批准成为本科高校，2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”，在“2020软科中国大学排名”中，我校位于459名。学校坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的办学思路，积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革，实施四年递进式创新创业教育计划，努力构建学生通识核心知识、专业基础知识、专业核心知识、应用实践知识、复合培养五大知识体系，培养具有“三心四能五复合”的高素质应用型人才。学校还与美国、英国、韩国等10余所高校建立了合作关系，共有来自老挝、韩国、尼日利亚等14个国家的132名留学生来校学习。建校40多年来，学校先后为国家和社会培养了7万余名优秀人才，涌现了一大批德智体美劳全面发展的优秀学生。我校文学与传播学院2012级学生苏洲就职于中央广播电视总台新闻中心,承担《新闻联播》《新闻直播间》等栏目的新闻采编工作；智能制造学院2014级学生宋卓在校期间创办四川阿凡可可物联网科技有限公司，获评四川省优秀大学生创业典型；化学化工学院2009级学生周罗思考入日内瓦大学，取得化学生物学、企业技术管理双料硕士，并获得欧洲学联竞赛冠军……近三年，学生考研率均在10%以上，今年，化学化工学院2016级3班学生考研上线率高达33%。这些学长学姐用他们的实际行动向全社会展示了文理人的精气神，他们都是值得你们学习的榜样。

同学们，作为文理学院的新主人，你们不仅是学校发展的见证者，更是学校发展的参与者；你们既要和全体文理人一起分享学校的荣誉，也要承担起继承和发扬文理优良传统的责任与义务。希望你们能尽快地融入这所学校，我相信，经过未来四年的大学生活，你们一定会深深地爱上这所学校！作为学校的校长和你们的师长，借这个机会，我想以“勤思善择，重行担责”为主题关键词，向你们提出几点希望和要求，概括起来，就是“四个学会”。

第一，希望你们学会思考。独立思考是大学生学习的灵魂和特质。学会思考的第一步是要勤于思考，注意从不同的角度看问题，培养发现问题的能力。遇到问题要学会追根寻底，多问几个为什么，然后做出自己的独立判断。听老师们讲课，阅读文献资料，都要注意他们说的是什么意思，为什么这么说，这些说法怎么样？有没有更好的说法？最好不要简单地机械地接受别人的观点，而要看其是否合理，是否有充足的根据。学会思考的第二步是逐渐学会收集整理信息资料，进而理出自己的思路，形成自己的观点，建构自己的框架。要论证你赞成的观点或批驳你反对的观点，当然能发现问题并提出解决问题的新观点就更好了。学会思考的第三步是每天拿出十分钟或者更多的时间专门思考问题，学习方面的、生活方面的、人际交往方面的，海阔天空，什么都可以。诺贝尔奖金获得者、著名科学家李政道曾提出，一天想一个问题，一年就可以想三百六十五个问题，即使其中百分之九十九是荒谬的，百分之一有价值，那就了不起。学会思考的第四步是参与学术论争。所谓论争可以是大到学术界，也可以是小到一个班一个组，更可以是一个宿舍，在空闲的时候进行论争。在论争中要独树一帜，标新立异，促进思想的解放。墨守成规是不行的，盲从权威也是不行的。要积极发挥自己的主动性和创造性，真正把思想活跃起来，这样就不会感到无所事事，也不会感到迷茫。

第二，希望你们学会选择。有一个故事：法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫着火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万的回答中，法国著名的作家贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢救离出口最近的那幅画。”这故事告诉大家，我们要做切合实际、最有利的选择。除了少数有天赋者能坚持自己最初的理想外，绝大多数人从事的职业与当初的兴趣爱好并无太多关联。对于迈进大学校门的你们而言，不需要再纠结于自己或父母作出选择的对错，还是要静下心来学好你必需的专业知识、从业技能和做人道理。因为，你还会面对人生中的一次又一次的选择。比如学习，面对难题，勇敢者选择攻克，懦弱者选择逃避；面对挫折，有人会迎难而上，有人则随波逐流。每当我们站在人生的十字路口时，红绿灯是我们自己前进的方向，也是由我们自己去选择。同学们一旦选择了就不要犹豫和彷徨，只要付出不懈的努力，你会发现希望一直就在你的前方。

第三，希望你们学会行动。俗话说：“躺着思考一年，不如站起来行动一天。”同学们是否有过这样的经历，某一天你突然想要干一件事情，感觉很振奋有很多想法，那一刻感觉踌躇满志，但是后来都被这样或那样的念头给打消了。比如“我要每天坚持锻炼一小时”“我要去努力学好数理化”“我这个星期要背完500个单词”等等，你知道自己要去哪里，想要做下去，但不知道从何入手，于是你的热情就在不停的纠结中消磨掉了，以至于没有一件事是真正通过自己不懈努力达到的。强悍的行动力，才能把所有的点子落实到地。创意再天马行空，得不到落实，终究只是停留在思维的想象里，犹如镜花水月。1987年，43岁的任正非在深圳的一个“烂棚棚”里创立了华为，注册资金2万元；29年后，这个默默无闻的小作坊，已成长为通信领域的全球领导者，年营收超过百度、腾讯、阿里巴巴的总和，在世界500强排名中位列国内科技公司榜单第一名。华为公司之所以取得这么大的成功，与他们超强的行动力分不开。任正非这样教育他的员工：时刻都保持着“狈”的警觉性，“狼”的行动力。一有商机，立刻出动，紧盯目标，以求必胜。因此要想取得成功，光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。同学们不仅要有想法，更要把想法化为看得见的行动；要把“我想做”的美好愿望变成“我在做”的有效行动。

第四，希望大家学会承受。大学生活不会是一帆风

顺、尽善尽美的，你们或许会承受痛苦。面对压力、痛苦和烦恼，大家要学会承受。王小波曾经说过：人的痛苦，从本质上是对自己无能的愤怒！我们每个人面对问题保持的态度是不一样的，我希望同学们能主动面对自己的问题，想办法去解决问题，而不是抱怨，也不是推卸，更不能去幻想，只有在痛苦中解决了问题，我们承受痛苦的能力才会越来越强。你们的内心才足够强大，才能够直面任何困难。你们的大学生活或许还会承受孤独，因为只有守得住孤独，才能走出平凡。或许有一天，当你真正明确了人生目标并决定要为之去奋斗的时候，在同学们、室友们甚至是家人们的眼里，你就是一个孤独的行者。我希望你们都能成为内心强大的人，可以在承受孤独的同时也在享受孤独，因为只有这样的人才知道他们想要的是什么，也明白什么才适合他们。

同学们，你们正值一生中最美丽的季节，风华正茂，青春激昂，正赶上实现“两个一百年”奋斗目标的重大历史时期，是实现中华民族伟大复兴的亲历者和建设者，希望大家珍惜青春时光、架起理想风帆、坚守执著信念、练就过硬本领、勇于担当奉献，把人生志向同祖国和人民联系在一起，弘扬“博文大理，厚德笃行”的校训，成长为诚信、正派、有格局的大气之人，成长为引领未来的社会栋梁与专业精英，成长为担当民族复兴大任的脊梁骨、擎天柱，书写无愧于时代的绚丽青春！

谢谢大家！